تعليم الطفل

في عالمٍ يتغير بوتيرة غير مسبوقة، أصبح من الضروري أن نُعيد النظر في أساليبنا التعليمية، لننتقل من التلقين إلى التمكين، ومن الحفظ إلى التفكير. من هنا تظهرت بيداغوجيا حل المشكلات كأحد أبرز الاتجاهات التربوية الحديثة التي تهدف إلى تأهيل جيل قادر على التفكير النقدي، التحليل، واتخاذ القرار. هذا النموذج التربوي الحديث يُركّز على جعل المتعلم […]

في عالمٍ تسوده الثورة التربوية، لم يعد الخطأ ذلك العدو الذي يُخشى مواجهته في الفصل الدراسي، بل تحوّل إلى جسرٍ نحو التعلّم العميق! تُعتبر بيداغوجيا الخطأ من بين المناهج الحديثة التي أعادت تعريف دور الأخطاء في العملية التعليمية، فبدلًا من إهدار الطاقة في عقاب الطلاب عليها، أصبحت هذه الأخطاء مادة خصبة لتحليل الصعوبات وفهم آليات التفكير. في هذا المقال، سنغوص معًا في مفهوم بيداغوجيا

هل تتخيل فصلاً دراسيًّا يمتلئ بالضحك والحركة، حيث يتعلّم الأطفال الرياضيات من خلال ألعاب التركيب، أو يستكشفون مفاهيم العلوم عبر تجارب تفاعلية مُشوّقة؟ هذا ليس حلمًا تربويًّا بعيد المنال، بل هو جوهر “بيداغوجيا اللعب”، المنهج الثوري الذي يُعيد تعريف مفهوم التعلُّم من خلال دمج المتعة بالمعرفة. في عالمٍ يتسارع فيه الاعتماد على الأساليب التربوية التقليدية، تُشير

يعيش النظام التربوي المغربي أزمة حقيقية في جودة التعلمات، وتتجلى هذه الأزمة في تدني مستوى التعلمات لدى أغلب المتعلمين، خاصة في المواد الأساسية كاللغات والرياضيات. ووفقًا لنتائج اختبارات PISA وTIMSS وPIRLS، يصنف المغرب ضمن الدول الأقل أداءً عالميًا، مع نسب مقلقة لضعيفي الأداء تجاوزت 70% في بعض المواد. في خضم هذا السياق المقلق، بدأت تظهر

برزت بيداغوجيا الإدماج كمدخل تربوي حديث يهدف إلى تجاوز محدودية التعليم التقليدي، من خلال تمكين المتعلم من توظيف معارفه ومهاراته في حل مشكلات حياتية معقدة. تشكل بيداغوجيا الإدماج نقلة نوعية في الفعل التربوي، حيث تنتقل بالعملية التعليمية من حيز التلقين والحفظ إلى فضاء التطبيق والتفكير النقدي. فهي لا تقتصر على نقل المعرفة المجردة، بل تسعى إلى تنمية كفاءات

مقدمة في ظل التحولات التكنولوجية المتسارعة التي يشهدها العالم، أصبحت الأنظمة التعليمية تواجه تحديات غير مسبوقة تتطلب نماذج تعليمية مبتكرة. وفي هذا السياق، ظهرت المدارس الرائدة في المغرب كحلقة وصل بين التعليم التقليدي ومتطلبات العصر الرقمي، حيث تمثل هذه المبادرة الطموحة ركيزة أساسية في خارطة الطريق 2022-2026 التي أطلقتها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة.

تُعتبر بطاقات جلين دومان من أشهر الأدوات التعليمية لتنمية الذكاء والقدرات البصرية واللغوية لدى الأطفال، خاصة في مرحلة الطفولة المبكرة. تعتمد هذه الطريقة على عرض سريع ومتكرر للبطاقات لتحفيز الذاكرة والربط بين الصور والكلمات. الجدير بالذكر أن هذا المنهج يدخل ضمن التعليم المبكر للأطفال والذي يتكامل مع منهج منتسوري التعليمي. في هذا المقال، سنتعرف على طرق صنع